“不要做普通的笨蛋”读书感想_1，“不要做普通的笨蛋”读书感想_1

读了这本关于他本人个人行为管理决定学的书《不要做任何正常的模糊》，我感觉这种说法的名称确实只是一本讲述这种童话故事的小故事的书，并不能简单地说出基本的基础理论依据。但打开一看，发现它是一种类似于《辨别与管理方法管理决策》的描述方式--基于基本的基础理论调查。

我什么都不做就看正常的模糊阅读感想，前面的内容和我看到的《辨别和管理办法管理决定》相似，只是总结了一下，还可以吗，还有我没有闪烁的地区。最后两章：相关比较评价和单独评价以及送礼的方法。

（情绪疑惑加上教师的手机/信件，一对一彻底免费分析）

一、《什么都不要正常发呆》

1、比较评价和单独评价：

平时，人在单独识别时很容易被这种非常好的评价，但是被非常重要的特性所伤害，做错事是很正常的。什么意思。比如说，如果你坚持买笔记本电脑，因为顶级是给同学们买两手，这样的生意属于单独评估，至于净重、特征特征特征，因为无法比较，不清楚是好是坏，至于会不会坏是非常容易评价的东西，因为他们看了就清楚了。那么大家的评价这10点是非常容易评价的，但不是重要的特性。那嚒，如何不犯错误，就是好好找网上同行比较一下。

此外，在这种情况下，极端化的情况非常容易受到伤害，由于没有把握产品的特点，只需提出邻居的想法，基于大样本图纸的更科学合理的科研会做出忽略可靠数据信息统计分析的本人个人行为，不可小看请不要做正常的发呆。

2、送礼方式：

礼物该怎嚒办，感觉大家都要明白这另一种方式。书中明确提出了许多规范。

2.1、送礼物时，一个礼物哪个价格重要是很重要的，但没有我想的那么重要。请更多关注这个礼物归属于它的种类是否昂贵。比如400元的围巾比500元的衣服、裤子和牛仔裤子都好。400元比500元少，怎么回事。普遍的围巾是不会感觉那么贵的，衣服裤牛仔裤是那么不合身，感觉你送的很合身。

2.2、最美的礼物应该是不能用的，不能吃，不能送，不能扔。

2.3、送礼物理应根据送礼人的习惯性来赠送。大家都想选却狠下心来买，想选却买了不好意思的东西作为礼物，作为奖励。

2.4、别傻了，送礼的东西不能让接受者选择。

2.5、送礼物理要让接受者提前掌握。那样的话，他会有期待的喜悦。然而，意外的惊喜总是令人高兴的，但这种喜悦的时间并不容易长久。因为大家都有融入喜悦的水平。

2.6、一次性送礼不能分为两次。由于想运用基本基础理论，两次获得的500元愉悦水平大于一次获得的1000元愉悦水平。

嗯，这是我读了什么都不做的普通模糊的阅读感想。综上所述，在很多情况下，还是需要多成分相互理解，从社会发展社会经济学的角度考虑，不需要经常依靠判断能力来工作。

热文显然受到强烈推荐：

约会看电视剧out：教你三种相遇方式会让你的心情突然高涨起来

邂逅攻略大全之如何讨女孩子喜欢

女生相亲约会：如何选择合适的约会地点